Abschnitt: Texte: lesbar gestalten | Kursgestaltung - barrierearm

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  Teilnehmer/innen müssen
  
  Als erledigt kennzeichnen
  
  Wie gestalte ich einen barrierearmen Text?
  
  richtig
  
  falsch
  
  richtig
  
  falsch
  
  richtig
  
  falsch
  
  richtig
  
  falsch
  
  richtig
  
  falsch
  
  richtig
  
  falsch
  
  richtig
  
  falsch
  
  richtig
  
  falsch
  
  richtig
  
  rot-grüne Schriftfarbe vermeiden
  
  falsch
  
  rot-grüne Schriftfarbe benutzen
  
  richtig
  
  einfache Sätze und Aufzählungen verwenden
  
  falsch
  
  eine Wand aus Text erzeugen
  
  richtig
  
  Textformatierungen, die moodle als Absatzformate vorgibt konsequent und einheitlich verwenden
  
  falsch
  
  Textformatierungen wie Unterstreichungen, Kursivschrift oder GROSSBUCHSTABEN für Überschriften verwenden
  
  richtig
  
  Bilder und Diagramme zur Leseunterstützung einsetzen
  
  falsch
  
  lange, komplexe Textblöcke verwenden
  
  richtig
  
  Inhalt durch Überschriften, Bilder und Videos auflockern
  
  falsch
  
  das Lesen langer Textblöcke einfordern
  
  richtig
  
  aussagekräftige Überschriften vergeben
  
  falsch
  
  unklare und bedeutungslose Überschriften verwenden
  
  richtig
  
  wichtige Texte mit dem Wort »wichtig« kennzeichnen
  
  falsch
  
  wichtige Texte nur mit dem Schriftschnitt fett/bold hervorheben
  
  richtig
  
  in gendergerechter Sprache schreiben: wenn möglich geschlechtsneutral formulieren (Studierende), wenn nicht anderes möglich den Stern * verwenden (Student*innen)
  
  falsch
  
  in gendergerechter Sprache schreiben: Sonderzeichen wie /_: benutzen

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Wie gestalte ich einen barrierearmen Text?

richtig

falsch

richtig

falsch

richtig

falsch

richtig

falsch

richtig

falsch

richtig

falsch

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richtig

falsch

richtig

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richtig

falsch

richtig

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richtig

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